2021-22单元计划
就业安排/合作教育

使命宣言

皇冠新现金网就业介绍所 & Cooperative Education Office (JPCE) aims to educate students in all aspects of the job search process.  无论是网上的还是面对面的, we assist students in obtaining employment by providing them with techniques for effective application materials including:  resumes, 求职信, 应用程序, 社交媒体形象, 等.  

JPCE assists students prepare for interviews and obtain jobs as well as gain work experience through paid and unpaid internships.  We collaborate with on and off campus employers to best serve the needs of the students, 校园和我们的社区.

我们确保所有与我们合作的雇主都遵守所有的安全协议.  我们帮助学生克服求职过程中的系统障碍和个人障碍.

项目描述

JPCE协助学生找到工作,以获得宝贵的经验, 与职业相关的工作技能, 赚取收入来支持他们的教育, 获得职场学习的学分,满足劳动力市场的需求.   Staff work with faculty to provide resume and interview related information in classroom settings and work with service area employers to assist in filling the workforce needs.

学生学习/行政单位成果

学生的学习成果与简历有关.  The Job Placement team will continue to assess pre and post knowledge after student appointments once we are back to in-office appointments.

 


学生成就标准/目标(教学部)

n/a


学生成绩标准/目标(所有其他系)

在协助学生完成学业目标方面,JPCE:

在协助学生留校及转学目标方面,专业进修委员会:


战略方向


项目评审


部门目标

在协助学生完成学业目标方面,JPCE:

在协助学生留校及转学目标方面,专业进修委员会:

Assist students in overcoming systemic and individual obstacles to finding the employment of their choice. 采用公平的做法 


未来发展策略

策略1 -资源、意识和营销

策略1 -资源、意识和营销

  • 继续提高对JPCE的认识(市场营销、招聘会、演讲);
  • 继续每年出席全校的部门会议;
  • Expand a referral campaign in collaboration with our loyal faculty who already access our services;
  • Collaborate with the Welcome Center to improve Orientation Leaders' knowledge of JPCE services;
  • 增加参与专业发展的机会;
  • 继续增加课堂演讲的数量
  • 继续增加使用我们服务的本地雇主人数.

倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 使用数据为依据的过程进行持续改进
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强公平包容的文化

支持的理由
  • 与校园和社区伙伴合作;
  • Expand awareness of career readiness and labor market information for career life planning, 生活管理和自我意识;
  • 市场在线就业计划;
  • 使用最新的数据知情流程进行持续改进;
  • 协助(通过皇冠新现金网), 社区介绍, individual appointments) prospective students to choose Butte College for their college education and
  • 协助学生获得资源和工具,以获得自给自足.

支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项:是的
支持程序审查建议:是的
支持课程级slo:是的
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:是的
支持国际劳工组织-沟通能力:是的
支持国际劳工组织-协同参与:是的
支持国际劳工组织-有效工作:是的
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:是的
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:是的

策略二-就业安排及合作教育

  • Work with campus and community partners to expand career readiness and labor market information;
  • 提供学生, 校园和社区提供申请材料, 简历协助和面试准备;
  • 掌握当前劳动力市场信息;
  • 与伙伴机构和
  • Continue to reach out to local employers to promote successful job search in a continually changing and competitive job market.

 

 


倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 使用数据为依据的过程进行持续改进
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强公平包容的文化

支持的理由
  • Promote Butte College by offering excellent employment services both in-person and online;
  • 与校园和社区合作伙伴合作;
  • 扩大对职业准备和劳动力市场信息的认识;
  • 协助学生就业,同时就读皇冠新现金网;
  • Assist students with internship and work experience opportunities to enhance career readiness and
  • 协助(通过皇冠新现金网), 社区介绍, individual appointments) prospective students to choose Butte College for their college education.

支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项:是的
支持程序审查建议:是的
支持课程级slo:是的
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:是的
支持国际劳工组织-沟通能力:是的
支持国际劳工组织-协同参与:是的
支持国际劳工组织-有效工作:是的
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:是的
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:是的

策略3 -继续与RoadRunner Hub合作, RoadRunner崛起与学生成功服务;

  • 提供现场工作坊,解决食品和住房不安全问题;
  • 联邦 & ButteWORKs的勤工俭学推荐,使学生能够满足CalFresh的资格;
  • Will assist with retention by assisting students with jobs that allow them to afford to stay in school;
  • Better prepare students for the competitive housing market by assisting with housing resumes and
  • Provide additional assistance to RoadRunner Rise and the Homeless and Housing Assistance Program.

倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 使用数据为依据的过程进行持续改进
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强公平包容的文化

支持的理由
  • Students that are unemployed are also likely eligible for CalFresh and in need of emergency food resources;
  • 通过确保基本需求得到满足,帮助提高学生的保留率;
  • 住房简历为学生在紧张的住房市场竞争提供了优势;
  • 帮助学生达到CalFresh的申请资格可以为当地经济带来回报
  • 将学生与其他社区机构和资源联系起来.

支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项:是的
支持程序审查建议:是的
支持课程级slo:是的
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:是的
支持国际劳工组织-沟通能力:是的
支持国际劳工组织-协同参与:是的
支持国际劳工组织-有效工作:是的
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:是的
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:是的

Strategy 4 - Establish on-going Community Service 联邦-Work Study literacy placement with Butte County Library

Develop additional community service work sites in the community to support Community Services 联邦 Work Study.

 


倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 使用数据为依据的过程进行持续改进
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强公平包容的文化

支持的理由

It is a required component of 联邦 Work-Study and our office has struggled every year with the placement.  这将确保在读学生被安排在识字领域.

 


支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项:是的
支持程序审查建议:是的
支持课程级slo:是的
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:是的
支持国际劳工组织-沟通能力:是的
支持国际劳工组织-协同参与:是的
支持国际劳工组织-有效工作:是的
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:是的
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:是的

策略5 -增加参加年度招聘会的人数

  • 继续与当地雇主建立关系;
  • 增加参加招聘会的学生和劳动力市场参与者的数量;
  • 就业技术员参加社区活动和其他赞助的招聘会;
  • 与CSU, Chico就业中心工作人员合作;
  • 当我们回去的时候,创建一个奇科中心招聘会
  • 当我们回到面对面的时候, collaborate with the GCC and Chico Center Managers on inviting Glenn County employers to participate at Job Fair events.
  • 与Roadrunner Rise (Camp Fire Housing)合作,共同举办住房和就业博览会.

倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 使用数据为依据的过程进行持续改进
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强公平包容的文化

支持的理由
  • 越来越多的人参加年度招聘会,培养了一种包容的文化;
  • 促进教师在其研究领域的专业发展;
  • Provides opportunity for students to work around their class schedule and earn money in order to be successful in school and
  • 教育学生了解当地的就业市场,并与雇主建立联系.

支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项:是的
支持程序审查建议:是的
支持课程级slo:是的
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:是的
支持国际劳工组织-沟通能力:是的
支持国际劳工组织-协同参与:是的
支持国际劳工组织-有效工作:是的
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:是的
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:是的

策略6 -在指导路径框架中包含职业工作经验

In order for the Cooperative Education/Career Work Experience (CWE) to effectively assist students get experience in their field, CWE类需要添加到引导路径程序地图.  CWE为学生提供简历上所需要的经验, 在他们的行业或学习领域建立关系网, 获得一个等级,同时完成要求的现场经验小时, 并在竞争激烈的就业市场中取得成功.  完成工作经验通常会导致毕业后在校内和校外招聘.

这是学位所需的单位数减少的一个意想不到的结果, 工作经验被排除在引导路径图之外.  结果是, we have seen a significant decline in enrollment and the associated experiencial learning.  另外, employers are reporting students need related work experience in order to complete and be successful in the job market.

 

 


倡议
  • 加强完成和实现目标的文化
  • 支持学生,教师和员工的成功
  • 使用数据为依据的过程进行持续改进
  • 最大限度地利用资源支持学生学习
  • 加强公平包容的文化

支持的理由

战略方向及专题重点:

  • 实施引导路径;
  • 战略计划;
  • 缩小股权差距;
  • 完成现金娱乐网注册目标
  • 达到学生成绩目标.

支持理论依据
支持学院的战略方向和优先事项:是的
支持程序审查建议:是的
支持课程级slo:是的
支持PLOs:否
支持国际劳工组织-批判性思考:是的
支持国际劳工组织-沟通能力:是的
支持国际劳工组织-协同参与:是的
支持国际劳工组织-有效工作:是的
支持满足愿景的成功目标-凭据:否
支持满足成功的愿景目标-转移:不
支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有
支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:是的
支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:是的

请求非财政资源

当前财政资源

综合教育费用(地区):$101,628

CalWORKs(分类):370,567美元

TANF(分类):67,338美元

增加请求

最初的优先级 程序,单位,区域 资源类型 帐号 目标代码 一次增广 持续的增加
描述 支持的理由 潜在的替代资金来源 优先级标准
1 人员 $0.00 $0.00
学生助理资助 我们需要前台有人来推销这个项目, 回答电话, 向学生展示如何有效地使用在线求职板, 联系雇主, make student appointments and continue to serve students while job developers are conducting workshops and in student appointments and assist technicians in completing special projects.
  • 健康/生活/安全
  • 战略性现金娱乐网注册增长
  • 多样性、公平和包容
  • 落实2019-2020年战略方向重点
  • 实现成功目标的愿景
  • 解决方案审查建议
  • 缩小股权差距
  • 完成现金娱乐网注册目标
  • 达到学生成就目标(成功目标远景)
  • 培育包容文化
  • 改进过程:a. Data and Reporting; b. 内部沟通
8/2/23