获取并提供文本, 书, 为学生提供的商品和服务, 教师, 教职员工和公众支持学院的教育使命，以最大限度地提高学生的大学经历，实现他们的教育目标.
作为教科书及相关商品的主要销售渠道, 以及作为校园的便利店, 书店成功地完成了它的使命, 雇用专业和忠诚的员工致力于使商店成为一个可行的商业企业，并尽其所能为学生服务. 2019年春季，书店将继续专注于客户服务和舒适的购物环境, 为学生和员工提供各种各样的产品. 全套的学习用品, 教科书, 教科书租赁, 自定义文本, 多种格式的文本只是我们满足学生需求的一些方式. 我们也有大量的商品选择，从标志t恤, 帽子和运动衫, 所有可能的供应，学生可能需要成功. 书店了解当今市场的竞争，因此尽一切努力把学生的利益放在第一位, 并成为教科书的首选购物目的地, 其他课程材料, 用品和皇冠新现金网的标志商品.
作为一项辅助服务，书店不执行学术课程审查. 我们通过单位计划每年审查我们的计划. 我们的单元计划旨在与学院的战略方向保持一致，并保持学生成功的高标准.
1)寻找在线教科书提供商，为学生提供更低成本的教科书
2)重新设计书店的足迹，以增加商品和用品的销售
3)根据业务需要精简学生用工
策略1 -提高完成率
与教师联系，及时收养孩子
及时的收养为学生提供了更多的回购机会, 同时允许书店尽可能多地采购二手书，这有助于保持我们的低价. 我们将在个别邮箱中放置传单, 区公告, 给椅子发邮件, 协调员, 并由区域行政助理进行宣传. 现在我们的课本买家可以查看所有教员的邮件, 我们的目标是看到完成率的大幅提高.
策略二-拓展学生
继续向学生推销更实惠的教科书和用品
为了努力建立/重建我们与学生的关系，我们将尽一切努力与学生群体建立联系. 我们将采用全国大学书店协会和密苏里图书公司提出的策略，并结合当地的想法. 这些包括但不限于忠诚计划, 店内优惠券和促销活动, 使用社交媒体, 等. 此外，我们将利用每天的互动来帮助评估学生群体的需求和关注.
策略3 -提供有竞争力的价格
与一家提供在线书店的公司合作. 这将为学生节省成本，并保证特定书籍的回购.
网上书店将为学生提供一种更经济有效的购买课本的方式. 这将消除书店货架上昂贵而庞大的库存. 在线书店供应商将能够与现有市场进行价格竞争. 例如亚马逊
策略4 -重新设计书店的布局
随着教科书的移除，我们将需要重新设计和重建现有的书店，以更好地为学生服务. 会增加我们提供的杂物、衣服和用品吗. 校园Roadrunner商店将成为学生们购买必要用品和零食的中心，以在课堂上取得成功.
教科书的高成本已经成为许多学生的障碍. 一个网上商店，价格非常有竞争力，以及所需的用品，增加学生的保留率和完成度
作为辅助服务的一个实体，书店是一个自给自足的经营. 我们应该履行自己的所有财务义务，包括员工工资和福利. 实现的任何利润都指定用于未来的业务需要.
| 最初的优先级 | 程序，单位，区域 | 资源类型 | 帐号 | 目标代码 | 一次增广 | 持续的增加 |
| 描述 | 支持的理由 | 潜在的替代资金来源 | 优先级标准 | |||
| 1 | 书店 | 设备 | 51-302-170-1-691000 | 56410 | $14,280.00 | $0.00 |
| (2)用品自动售货机 | 位于格伦中心和主校区的新自动售货机将允许学生在正常营业时间后获得用品. 答题卡、蓝皮书、铅笔、钢笔等.... |
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| 2 | 书店 | 营业费用 | 51-302-170-1-691000- | 55630 | $5,000.00 | $0.00 |
| 咨询费用 | 由于我们的书店在网上提供教科书，我们需要重新设计现有的足迹，以包括交通流量, 提供和营销我们的校园社区. 一个专业的校园商店顾问可以帮助提供战略指导，以最好地服务我们的学生 |
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